Aula Abierta
"No hay mayor discapacidad en la sociedad, que la incapacidad de ver a una persona como más"
El Aula Abierta es una medida educativa de carácter extraordinario para la escolarización del alumnado que requiere apoyos internos y generalizados en centros ordinarios.
En nuestro centro contamos con dos aulas abiertas, una destinada a alumnos de Educación Primaria y otra destinada a alumnos de Educación Secundaria.
La ratio de alumnos por aula es de 7 alumnos.
"Educación adaptada para que nadie se quede atrás"
Características
- El aula tiene asignado un tutor/a, especializado en Pedagogía Terapéutica.
- Cuenta con un Auxiliar Educativo.
- Atención del Logopeda.
- Fisioterapeuta.
- Las ratios están limitadas
- Tienen un espacio físico propio integrado en el centro ordinario en el que se planifica y se realiza parte de la tarea educativa.
- Se comparten los espacios comunes, horarios y distribución de la jornada escolar.
- Se potencia que los alumnos participen de forma activa en las actividades y materias del Centro, sesiones de Educación Física, Música, Plástica y actividades complementarias y extraescolares.
Objetivos
- Conseguir una progresiva autonomía del alumno para lograr su integración en el medio social y cultural en el que se desenvuelve.
- Desarrollar hábitos de comportamiento, orden, higiene personal, ejercicio físico y salud.
- Adquirir y desarrollar técnicas de aprendizaje y hábitos de trabajo intelectual.
- Incorporar a las programaciones objetivos, contenidos y actividades relacionadas con el entorno próximo del Centro, haciendo hincapié en el respeto y la tolerancia hacia la diversidad cultural.
- Queremos que suponga también un beneficio para el resto de alumnos en relación a la convivencia y aprendizaje practico de valores como compañerismo y solidaridad.
Metodología
- Conseguir una progresiva autonomía del alumno para lograr su integración en el medio social y cultural en el que se desenvuelve.
- Desarrollar hábitos de comportamiento, orden, higiene personal, ejercicio físico y salud.
- Adquirir y desarrollar técnicas de aprendizaje y hábitos de trabajo intelectual.
- Incorporar a las programaciones objetivos, contenidos y actividades relacionadas con el entorno próximo del Centro, haciendo hincapié en el respeto y la tolerancia hacia la diversidad cultural.
- Queremos que suponga también un beneficio para el resto de alumnos en relación a la convivencia y aprendizaje practico de valores como compañerismo y solidaridad.
